هدف از این تحقیق بررسی سازگاری اجتماعی با فرمت docx در قالب 17 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد
 

 


فهرست مطالب
سازگاری اجتماعی
2-3- مبانی نظری سازگاری اجتماعی22
2-3-1- تعریف سازگاری اجتماعی23
2-3-2- نظریه های سازگاری اجتماعی24
2-3-2-1- نظریه ی روان پویشی24
2-3-2-2- نظریه ی یادگیری26
2-3-2-3- نظريه ي يادگيري شناختي  اجتماعي27
2-3-2-4-  نظریه ی پدیدار شناختی28
2-3-2-5-  نظریه ی تحولی29
2-5- پیشینه تحقیق42
2-5-1- پیشینه داخلی42
2-5-2- پیشینه خارجی46

 

فرويد بر اين باور بود كه شخصيت داراي سه مؤلفه است كه براي ايجاد مجموعه ي وسيعي از رفتارهاي انسان با هم تعامل مي كنند. اين سه جز كليت هاي فيزيكي در بدن نيستند، بلكه برچسب هايي خلاصه براي سه جنبه ازعملكرد شخصيت به شمار مي روند. اين مؤلفه ها، بن ، من و فرامن ناميده مي شوند. نهاد از اصل لذت پيروي مي كند  تصوري كه همه ي نيازها بايستي بلافاصله ارضا شوند و از تفكر فرايند اوليه (كه ابتدايي ، غريزي و جداي از واقعيت است ) استفاده مي كند. 

 

 

من نهايتاً از بن پديدار مي شود، زيرا نهاد نمي تواند به گونه اي مؤثر با خواسته هاي جهان خارج برخورد كند. من از اصل واقعيت پيروي مي كند.تصويري كه رفتار بايستي واقعيت خارج را مدنظر بگيرد.و مراقب است كه تكانش هاي نهاد به شيوه اي واقع گرايانه و مناسب ارضا شود. من از تفكرفرايند ثانويه (مبتني بر واقعيت) استفاده مي كند. فرامن ، سومين مؤلفه شخصيت، تجسم ارزش هاي والدين و اجتماع است.

 


 همين مؤلفه است كه تعيين مي كند كه چه چيز درست و چه چيز غلط است ، و بيشتر در پي تكامل است تا در پي لذت. الگوي دقيق قواعد در فرامن از نظام پاداش ها و تنبيه هايي كه والدين به كار مي برند سرچشمه مي گيرد. كودك براي جلب محبت و علاقه والدينش مي كوشد از آنچه والدينش آن را درست مي دانند متابعت كند. كودك براي اجتناب از درد، تنبيه ، و طرد شدن از آن چه كه والدينش آن را خطا مي دانند اجتناب مي كند.

 

 

گرچه ساير مراجع قدرت نيز مي توانند تأثيري ثانويه بر رشد فرامن داشته باشند، فرويد معتقد است كه فرامن عمدتاً از والدين سرچشمه مي گيرد. فرايند پذيرش يا جذب ارزش هاي والدين (و جامعه بزرگ تر) درون فكني ناميده مي شود. فرامن را باز هم مي توان به دو دستگا ه فرعي تقسيم كرد يكي پاداش دهنده ، يكي تنبيه كننده .

 

 


آن جنبه از فرامن كه به رفتار پاداش مي دهد من آرماني ناميده مي شود. هر آنچه كه والدين آن را تأييد كنند يا ارج نهند به درون من آرماني جذب مي شود. بدين ترتيب من آرماني معيارهايي متعالي فراهم مي آورد كه مي بايستي در پي آن ها باشد. من آرماني به شما به خاطر رفتارهايي كه مناسب با آن معيارها باشد به وسيله وادار كردن شما به احساس غرور، پاداش مي دهد.